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这也就是机器人教(jiāo )师(shī )的优点之一，强大的共享(xiǎng )信(xìn )息能力以及信息处理能力(lì )，普(pǔ )通的教师根本没法比拟。缺(quē )点就是教师人数太少，陈(chén )天(tiān )豪现在恨不得自己能够生(shēng )产(chǎn )这(zhè )样的机器人教师，这样就(jiù )能(néng )够让所有族人都学上。

现(xiàn )在(zài )呈现在陈天豪眼前的基础(chǔ )学(xué )科，都是不超过他的理解(jiě )范(fàn )围(wéi )的东西。

建造能够容纳5000人(rén )学(xué )习的学校，所需要的资源(yuán )多(duō )了很多。

在拥有系统提供(gòng )的(de )建(jiàn )筑物以及通过系统学习的(de )工(gōng )人之后，各项资源都均速(sù )增(zēng )长中。

刚刚陈天豪还在想(xiǎng )，建(jiàn )立学校之后，怎么样解决(jué )教(jiāo )师问题，毕竟他前世只是(shì )一(yī )个普通人，即使是以他那(nà )时(shí )的学科为基础，他也无法(fǎ )解(jiě )释(shì )那么多理论知识。

能够拥(yōng )有(yǒu )这些基础学科，对于陈天(tiān )豪(háo )来说，那是再好不过的事(shì )情(qíng )。

人数多了之后，建造速度(dù )都(dōu )快了许多，只是半个多月(yuè )，林森部落已经焕然一新。

不(bú )过(guò )好在，陈天豪也知道欲速(sù )则(zé )不达，学习还需要劳逸结(jié )合(hé )，根据前世上学经验，给(gěi )他(tā )们(men )划分时间。

铅笔在纸上(shàng )摩(mó )擦(cā )的声音，陈玲拿到试卷之(zhī )后(hòu )，眼睛扫了一眼，填上自(zì )己(jǐ )的姓名之后，就立马进入(rù )了(le )答(dá )题状态。

那人丝毫没有因(yīn )为(wéi )被打断话，而受到影响，继(jì )续沉稳的说道：当然可以(yǐ )，请(qǐng )问校长，你需要更改为什(shí )么(me )名字？